Be.Net

Zgłoś szkołę do Turnieju Be.Net. Zapisu trwają do 25 marca. DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ

strefa wiedzy

Sztuczna inteligencja w edukacji – wyzwania prawne i etyczne

Wykorzystanie sztucznej inteligencji (AI) w edukacji to temat, który budzi mieszane uczucia: od entuzjazmu do wielu wątpliwości natury etycznej i prawnej. AI oferuje nauczycielom narzędzia pomocne w analizie danych, personalizowaniu nauczania, zarządzaniu klasą czy generowaniu treści edukacyjnych. Jednak równocześnie stawia przed nimi istotne wyzwania, na które warto zwrócić uwagę. Kluczowe wyzwania związane z AI w edukacji 1. Prywatność uczniów Modele AI wymagają dużych ilości danych, w tym informacji […]

Sztuczna inteligencja w edukacji – wyzwania prawne i etyczne Read More »

Kompetencje przyszłości: jak program edukacyjny Be.Net wspiera nauczycieli w przygotowaniu uczniów do rynku pracy.

Rynek pracy dynamicznie się zmienia, a tradycyjne podejście do rekrutacji odchodzi w przeszłość. Skills-based hiring, czyli zatrudnianie na podstawie umiejętności, coraz częściej zastępuje ocenę wykształcenia. Rekruterzy zwracają uwagę na konkretne kompetencje, które kandydaci zdobyli w praktyce, a nie tylko na dyplomy czy stopnie naukowe.  Jeśli chcemy pomóc uczniom odnieść sukces na rynku pracy, musimy uczyć ich inwestować w rozwój kompetencji przyszłości. W szkołach nadal kładzie się nacisk na wiedzę akademicką,

Kompetencje przyszłości: jak program edukacyjny Be.Net wspiera nauczycieli w przygotowaniu uczniów do rynku pracy. Read More »

Narzędzia AI w pracy nauczyciela: jak z nich korzystać?

Dzięki sztucznej inteligencji (AI) nauczyciele mogą skupić się na tym, co najważniejsze i w czym nikt ich nie zastąpi – tworzeniu kreatywnych rozwiązań i budowaniu relacji z uczniami. Rutynowe, żmudne zadania takie jak przygotowywanie raportów i sprawozdań, wniosków o dofinansowanie czy pisanie standardowych maili z powodzeniem może przejąć AI.   Sztuka skutecznego promptowania: klucz do pracy z AI Aby w pełni wykorzystać możliwości AI, trzeba nauczyć się skutecznego formułowania instrukcji,

Narzędzia AI w pracy nauczyciela: jak z nich korzystać? Read More »

Jak AI może wspierać nauczycieli w tworzeniu materiałów dydaktycznych?

Sztuczna inteligencja (AI) to technologia, która może zrewolucjonizować edukację, wspierając nauczycieli w codziennej pracy. Narzędzia oparte na AI oferują szerokie możliwości w zakresie przygotowywania lekcji, tworzenia materiałów edukacyjnych oraz angażowania uczniów na nowe, kreatywne sposoby. W tym artykule przedstawiamy, jak AI może pomóc w różnych aspektach nauczania, od tworzenia konspektów lekcji po generowanie awatarów postaci historycznych. Konspekty lekcji Nauczyciele mogą wykorzystać AI do szybkiego przygotowania konspektów lekcji

Jak AI może wspierać nauczycieli w tworzeniu materiałów dydaktycznych? Read More »

Fundacja Uniwersytet Dzieci już od 15 lat rozwija potencjał twórczy i intelektualny dzieci, tak by rozumiały otaczający je świat i potrafiły w nim działać. Wiemy, że w procesie uczenia dzieci kluczową rolę odgrywają nauczyciele, dlatego chcemy wspierać także ich edukację.Chcemy pomagać nauczycielom w poszerzaniu horyzontów zarówno za pośrednictwem naszych działań, jak i poprzez wsparcie programu Be.Net. Nauczyciele to bardzo ważna grupa społeczna, która zasługuje na dostęp do innowacyjnych metod edukacji. Doceniamy to, że program Be.Net daje nauczycielom merytoryczne narzędzia do zdobywania wiedzy

z obszarów m.in. nowych technologii. Cieszymy się, że mogliśmy wesprzeć tę inspirującą inicjatywę.

 

Bogusława Łuka, Prezes Fundacji

 

Dowiedz się więcej:

 

Facebook: https://pl-pl.facebook.com/UniwersytetDzieci/ 

Instagram: https://www.instagram.com/fundacjauniwersytetdzieci/ 

Linkedin: https://pl.linkedin.com/company/fundacja-uniwersytet-dzieci 

Strona www: https://fundacja.uniwersytetdzieci.pl/ 

BLIK

 

 

„Nowoczesne technologie są dużą częścią naszego życia. Jako firma działająca w tym obszarze widzimy to na każdym kroku. Zdajemy sobie jednak sprawę, że oprócz korzyści, czasami pojawiają się także zagrożenia. Dlatego od wielu lat angażujemy się w inicjatywy, które pokazują, jak bezpiecznie działać w sieci i nie dać się oszukać. Jedną z nich jest właśnie program BE.NET, który uczy właściwych postaw i mądrego poruszania się w internecie. Tym razem wspieramy nauczycieli, którzy każdego dnia poprzez swoją pracę mogą dawać przykład młodszym pokoleniom.”

 

 

Krzysztof Ziewiec, Dyrektor Marketingu i 
PR BLIK

 

Dowiedz się więcej:

 

FB: https://www.facebook.com/blikmobile @blikmobile 

IG: https://www.instagram.com/blikmobile/ @blikmobile 

LI: https://www.linkedin.com/company/blik-payments  

TT: https://twitter.com/BLIKmobile @BLIKmobile 

Mateusz Kacprowski

Nauczyciel matematyki w I LO im. H. Sienkiewicza w Płońsku, absolwent Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, ukończył studia magisterskie z matematyki i informatyki oraz studia podyplomowe z fizyki i zarządzania oświatą. Finalista Konkursu Nauczyciel Roku 2022 i Nauczyciel na Medal 2021.
 
Twórca innowacji pedagogicznej „Z Matematyką na studia wyższe”, laureat konkursu „Kierunek – Innowacja 2021”. Współautor matematycznego Escape Roomu i projektu „Matematyczni Mistrzowie z Płockiej”. Organizator powiatowych konkursów matematycznych oraz licznych projektów edukacyjnych, w tym „Przystań w sieci” i „Ekonomia – wiem i rozumiem”.
 
Aktywnie współpracuje z uczelniami wyższymi oraz angażuje uczniów w projekty edukacyjne, zdobywając wyróżnienia m.in. w projekcie „Matematyka dla ciekawych świata”. Pełni funkcję koordynatora Samorządu Uczniowskiego oraz współtwórcy projektów edukacyjnych wspierających bezpieczną edukację cyfrową i ekonomiczną.