Be.Net to ogólnopolski program edukacyjny FundacjI Digital University

Nauczycielka Roku 2019. Edukatorka Roku 2024. Laureatka konkursu “Sukces pisany szminką, w kategorii- Edukatorka Przyszłości. Współautorka książki “Jak nie zgubić dziecka w sieci?”. Właścicielka i dyrektorka Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli- Zyta Czechowska specjalni.pl. www.nodnzytaczechowska.pl  

Absolwentka UAM w Poznaniu, na kierunku pedagogika specjalna- rewalidacja i rehabilitacja osób niepełnosprawnych intelektualnie. Ukończyła studia podyplomowe z matematyki, informatyki i logopedii, jest Trenerem Umiejętności Społecznych-TUS.  Trenerka i metodyczka edukacji specjalnej, włączającej i cyfrowej. Ekspertka w projektach dotyczących edukacji włączającej, w tym “włącz-popojutrze”. Pasjonatka nowoczesnych technologii. Prowadzi warsztaty i szkolenia Rad Pedagogicznych. Prowadzi zajęcia ze studentami kierunków: oligofrenopedagogika i spektrum autyzmu.  

Współprowadzi bloga edukacyjnego www.specjalni.pl i platformy szkoleniowej http://www.szkolenia.specjalni.pl/  Ekspertka ds. awansu zawodowego nauczycieli. Należy do społeczności Superbelfrzy RP. W 2017 r. otrzymała Nagrodę Ministra Edukacji Narodowej za szczególne osiągnięcia edukacyjne i wychowawcze. Trenerka Asów Internetu i Fundacji Szkoły z Klasą. Jest czynną Ambasadorką programu eTwinning. Ambasadorka programu Edu 360- Dell Technologies, członkini Rady Programowej Fundacji Orange. Posiada tytuł Microsoft Innovative Educator (MIE) na rok programowy 2025–2026.

Nauczyciel informatyki i biologii w Szkole Podstawowej nr 23 oraz dyrektor Szkół Policealnych TEB Edukacja w Toruniu.

Finalista TOP50 Global Teacher Prize 2024, zdobywca 2go miejsca (Wyróżnienie) w konkursie Nauczyciel Roku 2022, Zwycięzca etapu globalnego AI Impact Shapers 2021, Global Edu Leader 2021. Wykładowca MBA w Szkole Głównej Krajowej, trener, Superbelfer RP, MIE Expert, Laureat Listy 100 2020 SPRUC oraz twórca wielu inicjatyw edukacyjnych.

Edukatorka, trenerka, coachka, psycholożka in spe, autorka książki „Wypalona. Jak poradzić sobie z wypaleniem zawodowym i całkiem nie zgasnąć”, autorka kursów, warsztatów i szkoleń, finalistka konkursu Nauczyciel Pomorza 2018, propagatorka programu „Dove Self-Esteem – Budowanie pozytywnej samooceny”, ambasadorka Fundacji Kosmos dla Dziewczynek, programów Fundacji Digital University: Be. Eco i Be. Net.

Psycholog, wykładowca, trener i edukator, autor bestsellerowej serii “Szkoła bohaterek i bohaterów”. Nagrodzony przez Komisję Europejską twórca Zakonu Feniksa, tutor ponad 50 olimpijczyków z filozofii. Nauczyciel Roku 2018, finalista Global Teacher Prize 2020, Digital Shaper 2020, Członek Kolegium Ekspertów Instytutu Strategie 2050. Twórca #utrzy, wyróżniony w konkursie im. Ireny Sendlerowej „Za naprawianie świata” i konkursie o Nagrodę im. Janusza Korczaka, nagrodzony LGBT+ Diamond 2019 Polish Business Award, zasiada w Radzie Mentorskiej Funduszu Stypendialnego Fundacji Rafała Brzoski, ambasador Fundacji Kosmos dla Dziewczynek, programów Fundacji Digital University: Be. Eco i Be. Net

strona internetowa Szkoła Staronia

Eduentuzjastka, członkini Superbelfrzy RP, doradczyni metodyczna i certyfikowana trenerka oświaty. Nauczycielka języka polskiego i edukacji medialnej, wykładowczyni akademicka, koordynatorka projektów edukacyjno-humanitarnych. Od 18 lat prowadzi klasy medialne oparte na programie autorskim, współpracując z Małymi Charakterami i Nowymi Horyzontami Edukacji Filmowej. Finalistka konkursów „Wielkopolski Nauczyciel Roku” i „Za naprawianie świata” im. Ireny Sendlerowej. Liderka projektów „Wiki-szkoła” i „Zaproś mnie na swoją lekcję”, wspierających cyfrową edukację.

Trener, coach, mediator, moderator procesów rozwojowych osób i organizacji głównie w obszarze edukacji. Przez lata partner kluczowych podmiotów wspierających rozwój edukacji: MEN, CODN/ORE, CEO, FRDL. Stały współpracownik „Dyrektora szkoły”. Autor kilkunastu książek poświęconych edukacji oraz psychologii pozytywnej.  

Skupia się na zagadnieniach pozwalających poszerzać swoje kompetencje. Z jednej strony w zakresie budowania relacji i korzystania z pełni narzędzi komunikacji interpersonalnej, z drugiej sprzyjających radzeniu sobie ze specyficznymi wyzwaniami, jakie stawia przed nami XXI wiek i możliwościami ich zaspokojenia.  

Nauczyciel języka angielskiego na różnych szczeblach edukacji i wykładowca w Akademii Nauk Stosowanych w Lublinie prowadząca zajęcia na studiach anglojęzycznych: International Business Management, Nursing, Physiotherapy. Obecnie dyrektor Publicznego Przedszkola Galileo oraz Publicznej Szkoły Podstawowej Galileo w Lublinie. Od 2009 roku związana z programem eTwinning. Zrealizowała już kilkadziesiąt projektów międzynarodowych, a większość z nich docenionych zostało Krajową i Europejską Odznaką Jakości. Doświadczony ambasador programu eTwinning. Jest też trenerem warsztatów komputerowych dla nauczycieli z województwa lubelskiego. Zdolności dydaktyczne szkoliła na kursie Teaching English to Young Learners na Uniwersytecie Maryland, stypendium Ambasady Amerykańskiej. W 2017 roku została Nauczycielem Języka Angielskiego BAS 2016 w konkursie organizowanym przez British Alumni Society i OUP. W 2018 dołączyła do grona Microsoft Innovative Educator Experts. W 2021 roku została nagrodzona GLOBAL TEACHER AWARD Przez Fundację AKS w Indiach. W 2024 roku została wyróżniona przez Kapitułę Listy 100! Nominowanie do Listy 100 jest wyrazem uznania środowiskowego zaangażowania oraz aktywności na rzecz rozwijania świadomości oraz kompetencji cyfrowych w Polsce. W styczniu 2025 r. wyróżniona tytułem GLOBAL PRINCIPAL AWARD 2024 przez Fundację AKS w Indiach.

Nauczycielka dyplomowana, ekspertka Fundacji Digital University, autorka e-booka „Młodzi debatują. Poradnik dla nauczycieli i wychowawców”. Współautorka e-booka „Rozwój kompetencji przyszłości w nauczaniu. Praktyczny przewodnik dla nauczycieli”. Wyróżniona w międzynarodowym konkursie Global Teacher Award 2019 oraz jako Nauczyciel Roku 2019 przez Głos Nauczycielski. Znalazła się wśród 50 najbardziej zaangażowanych nauczycieli świata w konkursie Dedicated Teacher Awards 2020. Prowadzi autorskie projekty „Żmichowska Śpiewa” i „Łazik Teatralny”. Członkini Superbelfrzy RP, Music Teachers for Global Peace i opiekunka projektu wsparcia sierocińca w Ugandzie. Podczas pandemii prowadziła program „Korki TV” dla maturzystów, wyróżniony nagrodą Tytanowego Oka. Prywatnie mama, żona, miłośniczka teatru i muzyki.

Profesor zarządzania, kierownik Centrum Badań nad Organizacjami i Miejscami Pracy (CROW) oraz założyciel grupy New Research on Digital Societies (NeRDS) na Akademii Leona Koźmińskiego. Jest wykładowcą stowarzyszonym z Berkman-Klein Center for Internet and Society, na Uniwersytecie Harvarda.

Od kilkunastu lat bada, w jaki sposób społeczności internetowe tworzą wiedzę w 
internecie. Jako członek Rady Nadzorczej amerykańskiej Fundacji Wikimedia w 
praktyce zwalczał dezinformację w skali globalnej w najpopularniejszym repozytorium
wiedzy świata, podobnie działa w roli wiceprezesa PAN. Jako badacz prowadzi prestiżowy grant Maestro, w ramach którego tworzy narzędzia wykrywania dezinformacji, analizuje też sieci dezinformacyjne.

Od kilku lat rozwija jeden z najpopularniejszych na Facebooku profili dotyczących funkcjonowania dzieci w świecie wirtualnym – Jakub Andrzejczak – rodzicielstwo i dzieciństwo w świecie cyfrowym.

Profesor Wielkopolskiej Wyższej Szkoły Społeczno-Ekonomicznej i kierownik Zakładu Socjologii Wychowania, doktor nauk humanistycznych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
Jest członkiem Pracowni Profilaktyki, Resocjalizacji i Readaptacji Społecznej.

Autor licznych badań naukowych oraz programów profilaktycznych w zakresie funkcjonowania dzieci i młodzieży w świecie cyfrowym.

Opiniodawca w stacjach radiowych, prasie oraz portalach edukacyjnych.

Certyfikowany trener Odysei Umysłu

Edukator, trener, lektor języka angielskiego i certyfikowany trener Odysei Umysłu. Od najmłodszych lat związany z grami wideo – początkowo jako gracz, potem jako popularyzator włączania ich w proces edukacji. Gość konferencji poświęconych grywalizacji i game-based learningowych, takich jak Games for Impact 2020 czy Let’s Play 2021. Prowadzi zajęcia zarówno dla rodziców, dzieci, jak i nauczycieli, podczas których przybliża ideę kreatywnego podejścia do rozwoju i procesu nauczania. Współtwórca Centrum Rozwoju Jump >>> w ramach którego skupiają się specjaliści z branż edukacji, szkoleń i pomocy psychologicznej.

Polonistka, gloktodydaktyk z wieloletnim stażem.  Współzałożycielka Fundacji Wspierania Młodzieży w Nauce EDICO, Wicedyrektorka Towarzystwa Inteligentnej Młodzieży (TIM).

Założycielka szkoły językowej POLISH FOR YOU, współautorka zbioru Testuj swoje kompetencje językowe. 

Polonistka, edukatorka, doradczyni zawodowa. Absolwentka Filologii Polskiej UW, Podyplomowego Zarządzania Zasobami Ludzkimi na Wydz. Psychologii UW oraz Polityki i Zarządzaniem Oświatą  na Pedagogice UW. Dyrektorka Towarzystwa Inteligentnej Młodzieży (TIM), Prezeska Fundacji Wspierania Młodzieży w Nauce „Edico”. Wieloletnia dyrektorka jednego z warszawskich gimnazjów i liceów. Autorka materiałów dydaktycznych PWN i współautorka Kalendarza Maturzysty. W 2006 r. jej klasa uzyskała najlepszy wynik maturalny w woj. mazowieckim. Współtwórczyni projektu Alternatywna Lista Lektur. Współautorka publikacji „Supermoc książek. Tata też czyta”. 

Pedagog, doradca edukacyjno-zawodowy, akredytowany tutor, trener, założycielka “Inspiratorni”.

Od lat prowadzi warsztaty oraz spotkania indywidualne dla młodzieży, studentów, nauczycieli i specjalistów. Swoją wiedzą oraz doświadczeniem zdobytym między innymi w wieloletniej pracy w poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz współpracy z licznymi instytucjami edukacyjnymi wspiera młode osoby w: osiąganiu swoich celów,
podnoszeniu efektywności procesu uczeniu się i działania,
kierowaniu rozwojem tak, by mogły jak najlepiej wykorzystywać swój potencjał i czerpać satysfakcję z życia zawodowego i osobistego.

Tworzy również programy edukacyjne, projektuje infografiki oraz autorskie narzędzia pracy. Dbając o jak najwyższą jakość swoich usług nie ustaje w poszukiwaniu  innowacyjnych i skutecznych metod pracy oraz rozwijaniu własnych kompetencji. Jest certyfikowanym trenerem II stopnia metody BrainCore Switzerland, narzędzia BBT Achtnich oraz narzędzia PERSO.IN® badającego osobowość.

Absolwent Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego, aplikant adwokacki w warszawskiej Izbie Adwokackiej oraz prawnik w renomowanej kancelarii RKKW, gdzie zajmuje się ochroną własności intelektualnej oraz prawem IT/TMT.  

Laureat pierwszej nagrody w XXII edycji prestiżowego Konkursu na najlepszą pracę naukową z zakresu własności intelektualnej, organizowanego przez Urząd Patentowy RP. Jego nagrodzona praca magisterska pt. „Aspekty prawne eksploracji tekstów i danych w zakresie trenowania systemów sztucznej inteligencji” zgłębia kluczowe wyzwania prawne związane z rozwojem technologii AI, zwłaszcza w kontekście ochrony praw twórców. 

Director, Security Solutions Commercialization, Mastercard
Manager z wieloletnim doświadczeniem we wprowadzaniu, rozwijaniu i zarządzaniu cyfrowymi rozwiązaniami płatniczymi i ich bezpieczeństwem.
Przez wiele lat kierował zespołem R&D w Sodexo Benefits and Rewards Services, wprowadzając do porfolio firmy i na rynek nowoczesne produkty benefitowe i płatnicze, w tym pierwsze karty zbliżeniowe oraz wirtualne, a także odpowiadał za migrację biznesu kartowego. Prowadził projekty wdrożeniowe cyfrowych produktów płatniczych w wielu krajach w Europie.
W Mastercard od 2021 roku, odpowiada za rozwiązania z obszaru cyberbezpieczeństwa, ze szczególnym uwzględnieniem obszaru bezpieczeństwa tożsamości cyfrowej, zabezpieczenia kanałów cyfrowych interakcji z konsumentem z wykorzystaniem biometrii behawioralnej oraz zarządzania ryzkiem 3rd party w obszarze cyberbezpieczństwa.
Z wykształcenia ekonomista, ukończył Finanse i Bankowość na SGH oraz studia podyplomowe na PJWSTK (IT w Biznesie).

Vice president Products & Solutions,Poland, Czechia and Slovakia, Mastercard Europe.

Fundacja Uniwersytet Dzieci już od 15 lat rozwija potencjał twórczy i intelektualny dzieci, tak by rozumiały otaczający je świat i potrafiły w nim działać. Wiemy, że w procesie uczenia dzieci kluczową rolę odgrywają nauczyciele, dlatego chcemy wspierać także ich edukację.Chcemy pomagać nauczycielom w poszerzaniu horyzontów zarówno za pośrednictwem naszych działań, jak i poprzez wsparcie programu Be.Net. Nauczyciele to bardzo ważna grupa społeczna, która zasługuje na dostęp do innowacyjnych metod edukacji. Doceniamy to, że program Be.Net daje nauczycielom merytoryczne narzędzia do zdobywania wiedzy

z obszarów m.in. nowych technologii. Cieszymy się, że mogliśmy wesprzeć tę inspirującą inicjatywę.

Bogusława Łuka, Prezes Fundacji

Dowiedz się więcej:

Facebook: https://pl-pl.facebook.com/UniwersytetDzieci/ 

Instagram: https://www.instagram.com/fundacjauniwersytetdzieci/ 

Linkedin: https://pl.linkedin.com/company/fundacja-uniwersytet-dzieci 

Strona www: https://fundacja.uniwersytetdzieci.pl/ 

„Nowoczesne technologie są dużą częścią naszego życia. Jako firma działająca w tym obszarze widzimy to na każdym kroku. Zdajemy sobie jednak sprawę, że oprócz korzyści, czasami pojawiają się także zagrożenia. Dlatego od wielu lat angażujemy się w inicjatywy, które pokazują, jak bezpiecznie działać w sieci i nie dać się oszukać. Jedną z nich jest właśnie program BE.NET, który uczy właściwych postaw i mądrego poruszania się w internecie. Tym razem wspieramy nauczycieli, którzy każdego dnia poprzez swoją pracę mogą dawać przykład młodszym pokoleniom.”

Krzysztof Ziewiec, Dyrektor Marketingu i 
PR BLIK

Dowiedz się więcej:

FB: https://www.facebook.com/blikmobile @blikmobile 

IG: https://www.instagram.com/blikmobile/ @blikmobile 

LI: https://www.linkedin.com/company/blik-payments  

TT: https://twitter.com/BLIKmobile @BLIKmobile