Program edukacyjny Be.Net

Bezpłatny webinar: Oszustwa online. Jak rozpoznać niebezpieczne pułapki i chronić siebie w erze dezinformacji?, 10 lutego, 18.00

ZAPISZ SIĘ

Be.Net to ogólnopolski program edukacyjny FundacjI Digital University

Naszym celem jest wsparcie edukacji cyfrowej, medialnej oraz edukacji z zakresu doradztwa zawodowego. Dostarczamy wiedzę i materiały edukacyjne w zakresie nowoczesnych technologii, sztucznej inteligencji, cyberbezpieczeństwa oraz kompetencji i zawodów przyszłości.

Organizatorem programu jest:

Celem fundacji jest przygotowanie dzieci, młodzieży i dorosłych do wyzwań rynku pracy, zbudowanie świadomości tego, w jakim kierunku zmierza świat oraz jak nowe technologie, rozwój sztucznej inteligencji, ale też zmiany klimatyczne, wpłyną na nasze życie. 

program Be.Net w skrócie

bezpłatna platforma edukacyjna

Webinary i warsztaty z wybitnymi ekspertami na żywo online. Dostęp do nagrań z poprzednich edycji. Materiały dydaktyczne (scenariusze lekcji, karty pracy, filmy, e-booki, prezentacje do wykorzystania podczas zajęć).

Międzyszkolny turniej wiedzy

Turniej odbywa się cyklicznie na zakończenie każdej edycji programu. Ma formę quizu online dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Zwycięskie szkoły otrzymują granty finansowe.

certyfikat nauczyciela przyszłości

Certyfikat dla zaangażowanych uczestników programu wydawany wraz z zaświadczeniem o podniesieniu kwalifikacji zawodowych Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli.

Certyfikat Szkoły Przyszłości

Najbardziej zaangażowane szkoły oraz laureaci Turnieju Wiedzy otrzymują Certyfikat Szkoły Przyszłości.

AKTUALNOŚCI

Jak uczyć w czasach dezinformacji i fake newsów?

Współczesna szkoła funkcjonuje w świecie nadmiaru informacji, z których wiele bywa niepełnych, zmanipulowanych lub całkowicie fałszywych. Młodzi ludzie rzadko są świadomi tego, jak działają algorytmy, co wpływa na to, jakie treści widzą, i dlaczego niektórym informacjom wierzą bardziej niż innym. Wielu uczniów...Czytaj więcej

Korzyści z udziału w programie be.net

Nauczyciel

Szkoła

Uczeń

Uczestnicy o programie

Dzięki programowi Be.Net nasza szkoła mogła zrealizować szereg atrakcyjnych i przydatnych działań związanych z szeroko rozumianym bezpieczeństwem w sieci, skierowanych nie tylko do uczniów, ale także do rodziców i dziadków. Otrzymane wsparcie finansowe umożliwiło nam zaplanowanie tych inicjatyw, co znacznie przyczyniło się do podniesienia kompetencji cyfrowych w naszej społeczności szkolnej. Cieszymy się również z uzyskania Certyfikatu Szkoły Przyszłości oraz sukcesów w konkursach organizowanych w ramach programu.

Agnieszka Kopińko

Dyrektorka Szkoły Podstawowej w Pilczycy

Mam przyjemność zarekomendować dwa wyjątkowe programy edukacyjne: Be. Eco i Be. Net organizowane przez Fundację Digital University. Jako dyrektor szkoły miałam przyjemność obserwować ich wpływ na rozwój kompetencji nauczycieli (...). Oba programy reprezentują bardzo wysoki poziom przygotowania i wiedzy, a wartości jakie promują uważam za bardzo istotne dla współczesnej młodzieży, a także nauczycieli i nauczycielek.

Katarzyna Kazimierczak

Dyrektorka Szkoły Podstawowej Śremie im. Kawalerów Orderu Uśmiechu, szkoły z Certyfikatem Szkoły Przyjaznej Środowisku

To, co szczególnie cenię we współpracy z Fundacją Digital University to ich holistyczne, wieloaspektowe podejście do edukacji i połączenie świata tak zwanych kompetencji twardych & cyfrowych & miękkich. To ich podążanie za odkryciami nauki i dostrzeżenie, że kompetencje przyszłości to również komunikacja oraz kreatywne i krytyczne myślenie.

Przemek Staroń

Finalista Global Teacher Prize 2020, czyli „nauczycielskiego Nobla,” Nauczyciel Roku 2018, ambasador Be.Net

Z wielką radością rekomendujemy programy edukacyjne Fundacji Digital University,  w których nasza szkoła ma przyjemność uczestniczyć (...) Programy te odgrywają istotną rolę   w edukacji naszych uczniów, wnosząc znaczące wartości i innowacyjne podejście do nauki.(...) Platforma edukacyjna oraz przygotowane scenariusze lekcji są niezwykle wartościowe i wspierają naszych nauczycieli w realizacji interaktywnych i ciekawych zajęć.(...) Jesteśmy przekonani, że kontynuacja tych programów przyniesie jeszcze więcej korzyści dla edukacji w Polsce.

Anna Matysek

Dyrektorka Zespołu Szkół im. Mikołaja Kopernika w Bełżycach

Be.Net w liczbach:

edycji
0
uczniów
0
nauczycieli
0
szkoły
0

Organizator

Partner

Patroni honorowi

Partnerzy merytoryczni

Partnerzy medialni

Masz pytania? Napisz do nas:

Ewa Perzanowska

Koordynatorka Projektu

Ewa Perzanowska
be.net@digitaluniversity.pl

Małgorzata Widera

Liderka Projektu

Małgorzata Widera

be.net@digitaluniversity.pl

Ewa Perzanowska

Koordynatorka Projektu

Ewa Perzanowska

be.net@digitaluniversity.pl

Zyta Czechowska

Zyta Czechowska

Nauczycielka Roku 2019. Edukatorka Roku 2024. Laureatka konkursu “Sukces pisany szminką, w kategorii- Edukatorka Przyszłości. Współautorka książki “Jak nie zgubić dziecka w sieci?”. Właścicielka i dyrektorka Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli- Zyta Czechowska specjalni.pl. www.nodnzytaczechowska.pl  

Absolwentka UAM w Poznaniu, na kierunku pedagogika specjalna- rewalidacja i rehabilitacja osób niepełnosprawnych intelektualnie. Ukończyła studia podyplomowe z matematyki, informatyki i logopedii, jest Trenerem Umiejętności Społecznych-TUS.  Trenerka i metodyczka edukacji specjalnej, włączającej i cyfrowej. Ekspertka w projektach dotyczących edukacji włączającej, w tym “włącz-popojutrze”. Pasjonatka nowoczesnych technologii. Prowadzi warsztaty i szkolenia Rad Pedagogicznych. Prowadzi zajęcia ze studentami kierunków: oligofrenopedagogika i spektrum autyzmu.  

Współprowadzi bloga edukacyjnego www.specjalni.pl i platformy szkoleniowej http://www.szkolenia.specjalni.pl/  Ekspertka ds. awansu zawodowego nauczycieli. Należy do społeczności Superbelfrzy RP. W 2017 r. otrzymała Nagrodę Ministra Edukacji Narodowej za szczególne osiągnięcia edukacyjne i wychowawcze. Trenerka Asów Internetu i Fundacji Szkoły z Klasą. Jest czynną Ambasadorką programu eTwinning. Ambasadorka programu Edu 360- Dell Technologies, członkini Rady Programowej Fundacji Orange. Posiada tytuł Microsoft Innovative Educator (MIE) na rok programowy 2025–2026.

Marek Grzywna

Marek Grzywna

Nauczyciel informatyki i biologii w Szkole Podstawowej nr 23 oraz dyrektor Szkół Policealnych TEB Edukacja w Toruniu.

Finalista TOP50 Global Teacher Prize 2024, zdobywca 2go miejsca (Wyróżnienie) w konkursie Nauczyciel Roku 2022, Zwycięzca etapu globalnego AI Impact Shapers 2021, Global Edu Leader 2021. Wykładowca MBA w Szkole Głównej Krajowej, trener, Superbelfer RP, MIE Expert, Laureat Listy 100 2020 SPRUC oraz twórca wielu inicjatyw edukacyjnych.

Marta Godlewska

Marta Godlewska

Od 20 lat uczy języka angielskiego łącząc wiedzę z neurodydaktyki, psychologii uczenia się, nowych technologii i projektowania zorientowanego na potrzeby uczniów (UX). Edukatorka-globtroterka – uczyła w Gruzji, Anglii i Chinach. Pracowała jako dyrektorka metodyczna w wielu międzynarodowych projektach w tym nagrodzonego certyfikatem European Language Label projektu “Connected Learning”. Współpracowała z MEN, UW, UJ i ORE. Twórczyni pierwszego w Polsce kurs języka angielskiego z komponentem wirtualnej rzeczywistości (VR) i sztucznej inteligencji (AI). Zafascynowana terapeutycznym potencjałem VR dla uczniów ze SPE. Obecnie pomaga szkołom wdrożyć technologię VR i AI jako narzędzia wspierające edukację na miarę XXI wieku. Orędowniczka mądrego i zrównoważonego korzystania z technologii i życia offline.

Jolanta Okuniewska

Jolanta Okuniewska

Nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej w Szkole Podstawowej nr 13 im. Komisji Edukacji Narodowej w Olsztynie. Była wieloletnią ambasadorką międzynarodowego programu eTwinning, jest trenerką kodowania, edukatorką i trenerką umiejętności cyfrowych.  W zawodzie niemal 40 lat. W grudniu 2015 roku znalazła się w finale 50 najlepszych nauczycieli świata  w konkursie Global Teacher Prize. W uznaniu osiągnięć w roku 2016 uzyskała tytuł Honorowy Profesor Oświaty. Trzykrotnie znalazła się na liście 100 osób uznanych przez Szerokie Porozumienie na Rzecz Umiejętności Cyfrowych w Polsce za mające wpływ na  rozwój umiejętności cyfrowych Polaków. Publikuje w czasopismach  i na portalach edukacyjnych, prowadzi webinary wspierające nauczycieli w ich pracy. Jest prekursorką stosowania tabletów w edukacji dzieci młodszych. Współpracuje z Centrum Edukacji Obywatelskiej, Cyfrowym Dialogiem, Harper Collins, Polsko-Amerykańską Fundacją Wolności. Ambasadorka Fundacji Kosmos dla Dziewczynek, członkini Rady programowej SPRUC  oraz  Fundacji Teach for Poland. Wspiera programy promujące czytelnictwo dzieci. Współautorka podręcznik dla klas I-III dla wydawnictwa MAC Edukacja pt. Ale to ciekawe.

Wojciech Wątor

Nauczyciel matematyki w Embassy International School w Krakowie z wieloletnim doświadczeniem. Pasjonat nowoczesnych rozwiązań w edukacji i neurodydaktyki. Autor bloga Edukacjajutra.com oraz poradnika dla nauczycieli „Sztuczna Inteligencja w edukacji”.

dr Zuzanna Jastrzębska-Krajewska

Doktor nauk społecznych, Pani Zuzia, doktorantka prof. E. Gruszczyk-Kolczyńskiej, z którą współpracuje od ponad dekady. Miłośniczka Dziecięcej Matematyki®️. Pedagożka specjalna, nauczycielka wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, terapeutka WWR, rytmiczka. 

  

Autorka projektu #20minutdlaMATEMATYKI. Uważa, że w XXI wieku edukacja matematyczna ma przede wszystkim rozwijać myślenie, umiejetność współpracy i wyposażać człowieka w zaradność życiową.Jest autorką bestsellerowego poradnika dla rodziców i nauczycieli: RUCH + MUZYKA = MATEMATYKA. Uważa, że dorośli nie mogą zaszczepiać dzieciom własnych traum edukacyjnych, a swoją postawą powinni pobudzać motywację do zdobywania wiedzy na miarę XXI wieku zgodnie ze współczesną wiedzą o mózgu. 

  

Jej ulubione zdanie brzmi świadomość to klucz do zmian. Jest autorką nowej książki: Nauczycielka – to brzmi dumnie i planuje rozpocząć w najbliższym roku szkolnym kampanię społeczną o takim samym tytule. 

 

Agnieszka Bruska

Agnieszka Bruska

Nauczycielka dyplomowana z ponad 30-letnim stażem. Pracuje jako nauczyciel współorganizujący kształcenie w Zespole Szkół nr 19 w Bydgoszczy w woj. kujawsko-pomorskim. Uwielbia nowe technologie, innowacje i wdraża je w pracy z klasą integracyjną. 
Jest ambasadorem: eTwinningBook CreatorWakelet, Intel® Skills for InnovationCanvassadorka, 
4-krotnie MIEE Microsoft Innovative Educator Expert 2022, 2023, 2024, 2025, stypendystka Global Microsoft Innovative Educator Fellow,  dwukrotnie na liście 100 SPRUC 2023 r., 2024 r., nagroda kujawsko-pomorskiego Kuratora Oświaty 2023 r., nagroda Prezydenta Bydgoszczy 2022 r., Pedagog Roku eduSensus Education Awards w kategorii PEDAGOG ROKU 2024 nagroda publiczności, Pedagog Roku 2025 jury. Uczestniczka wielu konferencji, werbinarów, spotkań także jako prelegentka. 
Angażuje się w liczne akcje i projekty ogólnopolskie oraz międzynarodowe. 

Marta Młyńska

Edukatorka, trenerka, coachka, psycholożka in spe, autorka książki „Wypalona. Jak poradzić sobie z wypaleniem zawodowym i całkiem nie zgasnąć”, autorka kursów, warsztatów i szkoleń, finalistka konkursu Nauczyciel Pomorza 2018, propagatorka programu „Dove Self-Esteem – Budowanie pozytywnej samooceny”, ambasadorka Fundacji Kosmos dla Dziewczynek, programów Fundacji Digital University: Be. Eco i Be. Net.

Przemek Staroń

Psycholog, wykładowca, trener i edukator, autor bestsellerowej serii “Szkoła bohaterek i bohaterów”. Nagrodzony przez Komisję Europejską twórca Zakonu Feniksa, tutor ponad 50 olimpijczyków z filozofii. Nauczyciel Roku 2018, finalista Global Teacher Prize 2020, Digital Shaper 2020, Członek Kolegium Ekspertów Instytutu Strategie 2050. Twórca #utrzy, wyróżniony w konkursie im. Ireny Sendlerowej „Za naprawianie świata” i konkursie o Nagrodę im. Janusza Korczaka, nagrodzony LGBT+ Diamond 2019 Polish Business Award, zasiada w Radzie Mentorskiej Funduszu Stypendialnego Fundacji Rafała Brzoski, ambasador Fundacji Kosmos dla Dziewczynek, programów Fundacji Digital University: Be. Eco i Be. Net

strona internetowa Szkoła Staronia

Mateusz Kacprowski

Nauczyciel matematyki w I LO im. H. Sienkiewicza w Płońsku, absolwent Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, ukończył studia magisterskie z matematyki i informatyki oraz studia podyplomowe z fizyki i zarządzania oświatą. Finalista Konkursu Nauczyciel Roku 2022 i Nauczyciel na Medal 2021.
 
Twórca innowacji pedagogicznej „Z Matematyką na studia wyższe”, laureat konkursu „Kierunek – Innowacja 2021”. Współautor matematycznego Escape Roomu i projektu „Matematyczni Mistrzowie z Płockiej”. Organizator powiatowych konkursów matematycznych oraz licznych projektów edukacyjnych, w tym „Przystań w sieci” i „Ekonomia – wiem i rozumiem”.
 
Aktywnie współpracuje z uczelniami wyższymi oraz angażuje uczniów w projekty edukacyjne, zdobywając wyróżnienia m.in. w projekcie „Matematyka dla ciekawych świata”. Pełni funkcję koordynatora Samorządu Uczniowskiego oraz współtwórcy projektów edukacyjnych wspierających bezpieczną edukację cyfrową i ekonomiczną.

Katarzyna Włodkowska

Eduentuzjastka, członkini Superbelfrzy RP, doradczyni metodyczna i certyfikowana trenerka oświaty. Nauczycielka języka polskiego i edukacji medialnej, wykładowczyni akademicka, koordynatorka projektów edukacyjno-humanitarnych. Od 18 lat prowadzi klasy medialne oparte na programie autorskim, współpracując z Małymi Charakterami i Nowymi Horyzontami Edukacji Filmowej. Finalistka konkursów „Wielkopolski Nauczyciel Roku” i „Za naprawianie świata” im. Ireny Sendlerowej. Liderka projektów „Wiki-szkoła” i „Zaproś mnie na swoją lekcję”, wspierających cyfrową edukację.

Jarosław Kordziński

Trener, coach, mediator, moderator procesów rozwojowych osób i organizacji głównie w obszarze edukacji. Przez lata partner kluczowych podmiotów wspierających rozwój edukacji: MEN, CODN/ORE, CEO, FRDL. Stały współpracownik „Dyrektora szkoły”. Autor kilkunastu książek poświęconych edukacji oraz psychologii pozytywnej.  

 

Skupia się na zagadnieniach pozwalających poszerzać swoje kompetencje. Z jednej strony w zakresie budowania relacji i korzystania z pełni narzędzi komunikacji interpersonalnej, z drugiej sprzyjających radzeniu sobie ze specyficznymi wyzwaniami, jakie stawia przed nami XXI wiek i możliwościami ich zaspokojenia.  

Edyta Borowicz-Czuchryta

Edyta Borowicz-Czuchryta

Nauczyciel języka angielskiego na różnych szczeblach edukacji i wykładowca w Akademii Nauk Stosowanych w Lublinie prowadząca zajęcia na studiach anglojęzycznych: International Business Management, Nursing, Physiotherapy. Obecnie dyrektor Publicznego Przedszkola Galileo oraz Publicznej Szkoły Podstawowej Galileo w Lublinie. Od 2009 roku związana z programem eTwinning. Zrealizowała już kilkadziesiąt projektów międzynarodowych, a większość z nich docenionych zostało Krajową i Europejską Odznaką Jakości. Doświadczony ambasador programu eTwinning. Jest też trenerem warsztatów komputerowych dla nauczycieli z województwa lubelskiego. Zdolności dydaktyczne szkoliła na kursie Teaching English to Young Learners na Uniwersytecie Maryland, stypendium Ambasady Amerykańskiej. W 2017 roku została Nauczycielem Języka Angielskiego BAS 2016 w konkursie organizowanym przez British Alumni Society i OUP. W 2018 dołączyła do grona Microsoft Innovative Educator Experts. W 2021 roku została nagrodzona GLOBAL TEACHER AWARD Przez Fundację AKS w Indiach. W 2024 roku została wyróżniona przez Kapitułę Listy 100! Nominowanie do Listy 100 jest wyrazem uznania środowiskowego zaangażowania oraz aktywności na rzecz rozwijania świadomości oraz kompetencji cyfrowych w Polsce. W styczniu 2025 r. wyróżniona tytułem GLOBAL PRINCIPAL AWARD 2024 przez Fundację AKS w Indiach.

Artur Kurasiński

Przedsiębiorca, twórca, inwestor, popularyzator innowacji, specjalizujący się w analizie trendów cyfrowych i startupowych. Autor książek, słuchowisk, gier i komiksów. Tech-realista. Cyfrowy kurator, kreator i narrator.

Od ponad dwóch dekad obserwuje i tłumaczy wpływ technologii na nasze życie. Autor jednego z najpoczytniejszych polskich blogów poświęconego technologii Kurasinski.com oraz książki „Startupowcy” o polskich firmach technologicznych, które odniosły globalny sukces.

Prelegent i uczestnik najważniejszych konferencji technologicznych w Polsce i na świecie. Współtwórca najstarszego w Polsce cyklu spotkań dla startupów Aula Polska oraz nagród Aulery.

Prywatnie ojciec Róży i Maliny, miłośnik halowej piłki nożnej oraz gier fabularnych.

Ewa Drobek

Ewa Drobek

Nauczycielka dyplomowana, ekspertka Fundacji Digital University, autorka e-booka „Młodzi debatują. Poradnik dla nauczycieli i wychowawców”. Współautorka e-booka „Rozwój kompetencji przyszłości w nauczaniu. Praktyczny przewodnik dla nauczycieli”. Wyróżniona w międzynarodowym konkursie Global Teacher Award 2019 oraz jako Nauczyciel Roku 2019 przez Głos Nauczycielski. Znalazła się wśród 50 najbardziej zaangażowanych nauczycieli świata w konkursie Dedicated Teacher Awards 2020. Prowadzi autorskie projekty „Żmichowska Śpiewa” i „Łazik Teatralny”. Członkini Superbelfrzy RP, Music Teachers for Global Peace i opiekunka projektu wsparcia sierocińca w Ugandzie. Podczas pandemii prowadziła program „Korki TV” dla maturzystów, wyróżniony nagrodą Tytanowego Oka. Prywatnie mama, żona, miłośniczka teatru i muzyki.

Jowita Michalska

Jowita Michalska

Założycielka i CEO Digital University Ambasadorka SingularityU Warsaw Chapter.

 

Misją życiową Jowity jest uzbrojenie Polaków w niezbędne kompetencje cyfrowe. Dlatego powołała do życia organizację, która współpracując z czołowymi amerykańskimi uczelniami, takimi jak MIT, Harvard Business School czy Stanford, zajmuje się edukacją w obszarze nowych technologii. Digital University oferuje m.in. certyfikowane programy edukacyjne, takie jak Digital Transformation Leader oraz konferencje, takie jak Masters&Robots, na które przyjeżdżają do Polski najwybitniejsi światowi eksperci. Organizacja zajmuje się również edukacją osób wykluczonych oraz w trudnej sytuacji życiowej w obszarach: nowych technologii, bezpieczeństwa w Internecie, zawodów przyszłości i ekologii.

 

Jowita jest polską ambasadorką Singularity Group, innowacyjnej organizacji edukacyjnej z Doliny Krzemowej. Ma ponad 20-letnie doświadczenie biznesowe, które zdobywała pracując na kluczowych stanowiskach m.in. w Polkomtelu, PGE czy Deloitte.

Z tytułu swojej działalności edukacyjnej Jowita otrzymała wiele nagród i odznaczeń, w tym Digital Shapers, przyznawane za znaczący wkład w rozwój gospodarki cyfrowej w Polsce. W ostatnim roku Forbes Women uznał ją za jedną ze 100 najwybitniejszych kobiet w biznesie, a Komisja Europejska mianowała Ambasadorką Cyfrowej UE.

prof. dr hab. Dariusz Jemielniak

Profesor zarządzania, kierownik Centrum Badań nad Organizacjami i Miejscami Pracy (CROW) oraz założyciel grupy New Research on Digital Societies (NeRDS) na Akademii Leona Koźmińskiego. Jest wykładowcą stowarzyszonym z Berkman-Klein Center for Internet and Society, na Uniwersytecie Harvarda.

 

Od kilkunastu lat bada, w jaki sposób społeczności internetowe tworzą wiedzę w 
internecie. Jako członek Rady Nadzorczej amerykańskiej Fundacji Wikimedia w 
praktyce zwalczał dezinformację w skali globalnej w najpopularniejszym repozytorium
wiedzy świata, podobnie działa w roli wiceprezesa PAN. Jako badacz prowadzi prestiżowy grant Maestro, w ramach którego tworzy narzędzia wykrywania dezinformacji, analizuje też sieci dezinformacyjne.

Paweł Przedpełski

Jako koordynator programów w Fundacji Digital University, Paweł Przedpełski pełni aktywną rolę w procesie kształtowania i wdrażania inicjatyw edukacyjnych związanych z transformacją cyfrową, kompetencjami przyszłości oraz nadchodzącymi zmianami na rynku pracy. Jego doświadczenie i wiedza w zakresie wykorzystania nowych technologii w doradztwie zawodowym stanowią solidne podstawy jego działalności w Fundacji.

Podczas studiów na uniwersytecie SWPS oraz pracy jako doradca zawodowy w szkole podstawowej, Paweł sukcesywnie rozbudowywał swoje kompetencje w obszarze doradztwa zawodowego. Jest certyfikowanym trenerem Lumina Spark – zaawansowanego narzędzia psychometrycznego, które z powodzeniem wykorzystuje do analizowania indywidualnych predyspozycji w kontekście rozwoju zawodowego. Jako certyfikowany trener Maxwell Leadership Certified Team, Paweł zręcznie łączy tradycyjne metody doradztwa z nowoczesnymi strategiami promującymi rozwój osobisty i zawodowy.
 
W latach 2019-2022 był współtwórcą ogólnopolskiego projektu „Where2Go”, mającego na celu pomoc młodym ludziom oraz ich rodzicom w procesie wyboru zawodu najlepiej odpowiadającego indywidualnym zdolnościom i aspiracjom młodzieży.
 
Paweł wyróżnia się niezwykłą zdolnością do synergicznego łączenia elementów psychologicznych, technologicznych i rynkowych w doradztwie zawodowym, co składa się na jego holistyczne podejście do zagadnień związanych z karierą.
 

Regularnie prowadzi konsultacje, warsztaty i webinary, dzieląc się wiedzą w zakresie wyboru i optymalizacji ścieżki kariery przy użyciu nowych technologii, dostosowanej do realiów nowoczesnego rynku pracy.

Mateusz Ossowski

Etyczny haker, edukator i handlowiec w jednym. Z branżą technologiczną związany od 2012r. Początkowo zajmował się marketingiem i sprzedażą produktów typu SaaS. Cały czas rozwijając zainteresowania związane z cyberbezpieczeństwem zajął się wyłącznie tą ścieżką jako zawodem. Przez pomyłkę był wykładowcą akademickim. Obecnie zajmuje się rozwojem regionu CEE w Barracuda Networks jako CEE Channel Manager oraz szkoleniami w Niebezpiecznik.pl. Lubi ludzi, którzy czytają bio do końca.

jakub andrzejczak

Jakub Andrzejczak

Od kilku lat rozwija jeden z najpopularniejszych na Facebooku profili dotyczących funkcjonowania dzieci w świecie wirtualnym – Jakub Andrzejczak – rodzicielstwo i dzieciństwo w świecie cyfrowym.

Profesor Wielkopolskiej Wyższej Szkoły Społeczno-Ekonomicznej i kierownik Zakładu Socjologii Wychowania, doktor nauk humanistycznych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
Jest członkiem Pracowni Profilaktyki, Resocjalizacji i Readaptacji Społecznej.

Autor licznych badań naukowych oraz programów profilaktycznych w zakresie funkcjonowania dzieci i młodzieży w świecie cyfrowym.

Opiniodawca w stacjach radiowych, prasie oraz portalach edukacyjnych.

Jędrzej Sołowij

Certyfikowany trener Odysei Umysłu

Edukator, trener, lektor języka angielskiego i certyfikowany trener Odysei Umysłu. Od najmłodszych lat związany z grami wideo – początkowo jako gracz, potem jako popularyzator włączania ich w proces edukacji. Gość konferencji poświęconych grywalizacji i game-based learningowych, takich jak Games for Impact 2020 czy Let’s Play 2021. Prowadzi zajęcia zarówno dla rodziców, dzieci, jak i nauczycieli, podczas których przybliża ideę kreatywnego podejścia do rozwoju i procesu nauczania. Współtwórca Centrum Rozwoju Jump >>> w ramach którego skupiają się specjaliści z branż edukacji, szkoleń i pomocy psychologicznej.

Edyta Pilch

Edyta Plich

Polonistka, edukatorka, doradczyni zawodowa. Absolwentka Filologii Polskiej UW, Podyplomowego Zarządzania Zasobami Ludzkimi na Wydz. Psychologii UW oraz Polityki i Zarządzaniem Oświatą  na Pedagogice UW. Dyrektorka Towarzystwa Inteligentnej Młodzieży (TIM), Prezeska Fundacji Wspierania Młodzieży w Nauce „Edico”. Wieloletnia dyrektorka jednego z warszawskich gimnazjów i liceów. Autorka materiałów dydaktycznych PWN i współautorka Kalendarza Maturzysty. W 2006 r. jej klasa uzyskała najlepszy wynik maturalny w woj. mazowieckim. Współtwórczyni projektu Alternatywna Lista Lektur. Współautorka publikacji „Supermoc książek. Tata też czyta”. 

Magdalena Siekierzyńska

Magdalena Siekierzyńska

Polonistka, gloktodydaktyk z wieloletnim stażem.  Współzałożycielka Fundacji Wspierania Młodzieży w Nauce EDICO, Wicedyrektorka Towarzystwa Inteligentnej Młodzieży (TIM).

Założycielka szkoły językowej POLISH FOR YOU, współautorka zbioru Testuj swoje kompetencje językowe. 

Agata Kowalik-Zydek

Agata Kowalik-Zydek

Pedagog, doradca edukacyjno-zawodowy, akredytowany tutor, trener, założycielka “Inspiratorni”.

Od lat prowadzi warsztaty oraz spotkania indywidualne dla młodzieży, studentów, nauczycieli i specjalistów. Swoją wiedzą oraz doświadczeniem zdobytym między innymi w wieloletniej pracy w poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz współpracy z licznymi instytucjami edukacyjnymi wspiera młode osoby w: osiąganiu swoich celów,
podnoszeniu efektywności procesu uczeniu się i działania,
kierowaniu rozwojem tak, by mogły jak najlepiej wykorzystywać swój potencjał i czerpać satysfakcję z życia zawodowego i osobistego.

Tworzy również programy edukacyjne, projektuje infografiki oraz autorskie narzędzia pracy. Dbając o jak najwyższą jakość swoich usług nie ustaje w poszukiwaniu  innowacyjnych i skutecznych metod pracy oraz rozwijaniu własnych kompetencji. Jest certyfikowanym trenerem II stopnia metody BrainCore Switzerland, narzędzia BBT Achtnich oraz narzędzia PERSO.IN® badającego osobowość.

Mateusz Kot

Absolwent Wydziału Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego, aplikant adwokacki w warszawskiej Izbie Adwokackiej oraz prawnik w renomowanej kancelarii RKKW, gdzie zajmuje się ochroną własności intelektualnej oraz prawem IT/TMT.  

Laureat pierwszej nagrody w XXII edycji prestiżowego Konkursu na najlepszą pracę naukową z zakresu własności intelektualnej, organizowanego przez Urząd Patentowy RP. Jego nagrodzona praca magisterska pt. „Aspekty prawne eksploracji tekstów i danych w zakresie trenowania systemów sztucznej inteligencji” zgłębia kluczowe wyzwania prawne związane z rozwojem technologii AI, zwłaszcza w kontekście ochrony praw twórców. 

Małgorzata Domagała

Vice president Products & Solutions,Poland, Czechia and Slovakia, Mastercard Europe.

 Ekspertka w zakresie płatności bezgotówkowych, cyfrowych, otwartej bankowości
i cyberbezpieczeństwa. Małgorzata to menedżer z ponad 20-letnim doświadczeniem w pozyskiwaniu klientów, budowaniu relacji i zarządzaniu w sektorze finansowym. Zorientowana na nowe technologie w biznesie. Po dołączeniu do firmy odpowiadała za relacje z kluczowymi klientami Mastercard w Polsce. Od 2019 roku była również odpowiedzialna za rozwój i wdrożenie rozwiązań dla otwartej bankowości w Mastercard. W 2022 roku została nominowana na stanowisko dyrektorki ds. rozwiązań cyfrowych i cyberbezpieczeństwa. Od 2023 roku odpowiada także za szeroko pojęte produkty, usługi i rozwiązania Mastercard. Do zakresu obowiązków, na których skupia się w codziennej pracy należy współpraca z nowymi partnerami technologicznymi, a także płatności w kanałach cyfrowych i rozwiązania dotyczące bezpieczeństwa.
Małgorzata ma na swoim koncie prowadzenie projektów z największymi bankami w Polsce. Uczestniczyła we wprowadzaniu na polski rynek nowatorskich metod płatności tj. płatności zbliżeniowych, płatności mobilnych, Apple Pay, Google Pay itp. Z sukcesem opracowywała, rozwijała i wdrażała z klientami plany marketingowe, opracowywała wspólne programy lojalnościowe, wprowadzała nowatorskie rozwiązania biznesowe.
Jest absolwentką studiów MBA University of Minnesota, Carslon School of Management w USA, a także dziennikarstwa na Uniwersytecie Warszawskim i handlu zagranicznego na Uniwersytecie Łódzkim. W ostatnich latach ukończyła Leadership Academy for Poland.
Prywatnie matka dwójki synów i zwolenniczka aktywnego wypoczynku, m.in nart i żeglarstwa. Lubi podróżować i poznawać nowe kultury. 

Łukasz Krzykwa

Director, Security Solutions Commercialization, Mastercard
Manager z wieloletnim doświadczeniem we wprowadzaniu, rozwijaniu i zarządzaniu cyfrowymi rozwiązaniami płatniczymi i ich bezpieczeństwem.
Przez wiele lat kierował zespołem R&D w Sodexo Benefits and Rewards Services, wprowadzając do porfolio firmy i na rynek nowoczesne produkty benefitowe i płatnicze, w tym pierwsze karty zbliżeniowe oraz wirtualne, a także odpowiadał za migrację biznesu kartowego. Prowadził projekty wdrożeniowe cyfrowych produktów płatniczych w wielu krajach w Europie.
W Mastercard od 2021 roku, odpowiada za rozwiązania z obszaru cyberbezpieczeństwa, ze szczególnym uwzględnieniem obszaru bezpieczeństwa tożsamości cyfrowej, zabezpieczenia kanałów cyfrowych interakcji z konsumentem z wykorzystaniem biometrii behawioralnej oraz zarządzania ryzkiem 3rd party w obszarze cyberbezpieczństwa.
Z wykształcenia ekonomista, ukończył Finanse i Bankowość na SGH oraz studia podyplomowe na PJWSTK (IT w Biznesie).

Paweł Pilarczyk

Dziennikarz komputerowy z 30-letnim doświadczeniem, przedsiębiorca, szkoleniowiec, konferansjer, twórca treści o tematyce nowych technologii i motoryzacji. Właściciel i redaktor naczelny portalu ITbiznes.

Autor setek artykułów o technologiach. Uczestnik najważniejszych branżowych konferencji na świecie (m.in. CES w Las Vegas, Mobile World Congress w Barcelonie, IFA i Bosch ConnectedWorld w Berlinie, Computex w Tajpej, CeBIT i Hannover Messe w Hanowerze). 

Edyta Sadowska

Doktorka nauk społecznych, futurolożka, adiunktka, wykładowczyni akademicka (UKEN, Trendwatching&Future Studies AGH, AI w biznesie, Collegium Civitas), innowatorka. Laureatka programu Jutronauci (Gazeta Wyborcza & Kulczyk Investment), członkini Instytutu Sztuk Progresywnych przy ASP Kraków, autorka warsztatów z future literacy.

 

Ewa Perzanowska

Ewa Perzanowska

W Fundacji Digital University zajmuje się koordynacją projektów edukacyjnych, korzystając przy tym z doświadczenia w zarządzaniu projektami finansowanymi z funduszy europejskich oraz projektowaniu i wdrażaniu stron internetowych.

Małgorzata Widera

Małgorzata Widera

Managerka i liderka projektów edukacyjnych z ponad 20-letnim doświadczeniem w oświacie, była nauczycielka i dyrektorka szkoły. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, pasjonatka innowacji i nowoczesnej edukacji, wspierająca rozwój kompetencji uczniów. Od stycznia 2022 związana z Fundacją Digital University. Finalistka 2. edycji konkursu „Rising Star in Cybersecurity” organizowanego przez Cyber Women Community. Dzięki jej zaangażowaniu, program Be.Eco zdobył nagrodę w konkursie Global Impact Award 2022 organizowanym przez Singularity Group. Prywatnie – szczęśliwa żona i mama trójki dzieci, dla których pragnie zmieniać świat na lepsze. 

Fundacja Uniwersytet Dzieci już od 15 lat rozwija potencjał twórczy i intelektualny dzieci, tak by rozumiały otaczający je świat i potrafiły w nim działać. Wiemy, że w procesie uczenia dzieci kluczową rolę odgrywają nauczyciele, dlatego chcemy wspierać także ich edukację.Chcemy pomagać nauczycielom w poszerzaniu horyzontów zarówno za pośrednictwem naszych działań, jak i poprzez wsparcie programu Be.Net. Nauczyciele to bardzo ważna grupa społeczna, która zasługuje na dostęp do innowacyjnych metod edukacji. Doceniamy to, że program Be.Net daje nauczycielom merytoryczne narzędzia do zdobywania wiedzy

z obszarów m.in. nowych technologii. Cieszymy się, że mogliśmy wesprzeć tę inspirującą inicjatywę.

 

Bogusława Łuka, Prezes Fundacji

 

Dowiedz się więcej:

 

Facebook: https://pl-pl.facebook.com/UniwersytetDzieci/ 

Instagram: https://www.instagram.com/fundacjauniwersytetdzieci/ 

Linkedin: https://pl.linkedin.com/company/fundacja-uniwersytet-dzieci 

Strona www: https://fundacja.uniwersytetdzieci.pl/ 

BLIK

 

 

„Nowoczesne technologie są dużą częścią naszego życia. Jako firma działająca w tym obszarze widzimy to na każdym kroku. Zdajemy sobie jednak sprawę, że oprócz korzyści, czasami pojawiają się także zagrożenia. Dlatego od wielu lat angażujemy się w inicjatywy, które pokazują, jak bezpiecznie działać w sieci i nie dać się oszukać. Jedną z nich jest właśnie program BE.NET, który uczy właściwych postaw i mądrego poruszania się w internecie. Tym razem wspieramy nauczycieli, którzy każdego dnia poprzez swoją pracę mogą dawać przykład młodszym pokoleniom.”

 

 

Krzysztof Ziewiec, Dyrektor Marketingu i 
PR BLIK

 

Dowiedz się więcej:

 

FB: https://www.facebook.com/blikmobile @blikmobile 

IG: https://www.instagram.com/blikmobile/ @blikmobile 

LI: https://www.linkedin.com/company/blik-payments  

TT: https://twitter.com/BLIKmobile @BLIKmobile